У дошкільних закладах середовище груп облаштоване ігровими куточками, які відокремлені від навчальної зони, спальні, туалетної кімнати тощо. Це потрібно аби сприяти індивідуальному розвитку кожної дитини, формувати необхідні для певного віку компетенції, розширювати та поглиблювати знання з різних галузей життєдіяльності, створювати відповідне розвивальне середовище.
Рекомендуємо внесіть у свій дім дух таких ігрових куточків за допомогою ящиків для реквізиту — пластикових контейнерів або картонних коробок, які ви наповнюєте матеріалами та реквізитом, пов’язаними з однією темою, як-от математика чи письмо.
Ось 10 ідей:
1. Блоки-конструктори.
Зберігайте дерев’яні блоки або різноманітні конструктори в пластикових ваннах, коробках, скриньках. Діти можуть створювати будівлі та дороги, відтворювати будь-які цікаві для них сюжети.
2. Уявна гра.
Наповніть коробку одягом, таким як сукні, сорочки, піджаки тощо. Додайте такі аксесуари, як капелюхи, шарфи, краватки, сумки та прикраси, щоб зробити дитячу уявну гру більш захоплюючою та складною. Ви можете створити окремі коробки з реквізитом для різних ігрових тем, наприклад, маленький портфель, зошити, папір і ручки для коробки з реквізитом, пов’язаної з офісною грою. Дозвольте інтересам і уяві дітей керувати їх вибором одягу та реквізиту.
3. Мистецтво
Тримайте під рукою коробку з різними типами паперу, картону, олівцями, фломастерами, фарбами та іншими матеріалами для малювання та творчості. Додайте безпечні ножиці та пластилін, щоб діти могли робити колажі або експериментувати з іншими художніми техніками.
4. Математика.
Включіть настільні ігри та головоломки. Додайте порожні чисті коробки для яєць або лотки для кубиків льоду та матеріали для сортування, як-от ґудзики чи старі кришки від пляшок. Додайте матеріали, які діти можуть використовувати для створення власних ігор — папір, кольорові олівці та кубики, а також монети або ґудзики, які можна використовувати як фігури для гравців. Додайте лінійку, рулетку та інші предмети для вимірювання розміру та відстані.
Зберігайте дитячу та науково-популярну літературу і журнали, які сподобаються вашій дитині, у кошику, який можна носити по дому чи навіть на вулицю. Перед сном ваша дитина може поставити кошик з книгами біля свого ліжка, щоб легко читати перед сном. Ви також можете оформити полицю в кімнаті вашої дитини або звільнити місце на книжковій полиці, де ви будете зберігати матеріали для читання.
6. Центр письма.
Наповніть кошик папером, маркерами, блокнотами, ручками, олівцями, конвертами, лінійкою, канцелярським приладдям і листівками для нотаток. Ваша дитина може встановити центр письма, де вона хоче писати.
Для такої гри потрібен невеликий тазик на підлозі. Його можно зручно поставити на рушник, розстеливши під ним поліетиленовий пакет для сміття, щоб зібрати розлиту воду. Наповніть пластикову ємність речами, такими як губки, дрібні гумові іграшки, друшляки, ситечка, глечики, щипці тощо.
Зберігайте фартух дитячого розміру, колекцію улюблених рецептів, пластикові миски та приладдя в кухонному ящику чи нижній шафі. Запросіть своїх дітей приєднатися, поки ви готуєте страви та закуски. Привчіть їх мити руки до та після роботи з їжею.
9. Музика
Використовуйте контейнери для вівсяних пластівців, старі стаканчики від йогурту та інші матеріали, які є у вас під рукою, щоб зробити з дітьми саморобні інструменти (наприклад, паличку від дощу або барабан). Зберігайте ці інструменти в коробці та додайте інші предмети, як-от кастаньєти чи маракаси. Діти люблять створювати музику, співаючи з членами сім’ї або разом вигадуючи потішні та шутливі пісні.
Перетворіть науку на повсякденне заняття, наповнивши коробку декількома дослідницькими інструментами, такими як магніти, призми, збільшувальне скло та бінокль, а також буфер обміну, папір, кольорові олівці чи фарби. Пройдіться, щоб зібрати природні предмети, а потім запропонуйте дітям дослідити їх за допомогою інструментів. Ставте запитання на зразок «Що, на вашу думку, може статися?» щоб допомогти їм спостерігати та робити прогнози.
Позначте коробки з реквізитом словами та малюнком або фотографією того, що всередині, щоб діти могли легко визначити ту, яку вони хочуть використати. Зберігайте коробки в шафі або навіть під ліжком, де це зручно у вашому домі, якщо ви та ваша дитина можете легко дістатися до них. Якщо ваша дитина ніколи не займалася такою діяльністю, як гра у воді, познайомте її з цим заняттям і змоделюйте використання матеріалів у коробці з реквізитом, погравши деякий час.
Беріть підказки від вашої дитини. Якщо вона хоче писати чи малювати, принесіть до столу відповідну коробку з реквізитом і дозвольте їй досліджувати та робити власні відкриття. Те саме стосується музики чи гри з математичними матеріалами.
За матеріалами Національної асоціації освіти дітей раннього віку USA (NAEYC)
