Вікові особливості розвитку емоційного інтелекту дитини дошкільного віку

Від 0 до 1 року

При народженні у дитини є три вроджені емоції:

• страх (коли існує загроза, наприклад голод);
• гнів (коли в дитини немає свободи рухів);
• незадоволення (якщо дитина не отримає сигналів, що вона під захистом).

Плекаємо емоційний інтелект: методики для малюків і дошкільнят

 

Методичне забезпечення розвитку емоційного інтелекту в дітей раннього та дошкільного віку представлене розгалуженим набором засобів та прийомів, з-поміж яких вихователі та батьки мають змогу обрати найвідповідніші для своїх вихованців з огляду на їхні психоемоційні, вікові та індивідуальні характеристики.

Невидимі наслідки війни. Чинники надмірного стресу, психотравми у дітей

Однією з найбільш незахищених та вразливих категорій населення, яка гостро реагує на вплив стресових чинників, є діти. Вони гостро реагують не лише на власне напруження, яке виникає через стрес, а й на психоемоційний стан значимих дорослих, які їх оточують.

Яких правил потребують наші діти?

 

П'ять типів правил, установивши які, батьки допоможуть дитині стати відповідальним дорослим.

Захист дітей від насильства: нові вимоги та відповідальність учасників освітнього процесу

Огляд змін до законодавчої бази

Протокол надання першої психологічної допомоги в гострих стресових ситуаціях

 

Протокол надання першої психологічної допомоги в гострих стресових ситуаціях (О. Гершанов)

РЕКОМЕНДАЦІЇ ДЛЯ ОСВІТЯН

Ігри, які допоможуть відволіктися та зберегти спокій під час тривоги

Періоди повітряних тривог можуть бути важкими як для дорослих, так і дітей. Проте, цей час, проведений разом, може стати корисним для відволікання від стресового стану і відчуття напруги. А деякі ігри, такі як гра зі словами або головоломки, можуть сприяти розвитку мовлення, уваги та креативного мислення у дітей.